mgr Barbara Rajzer – Psycholog, terapeuta Warszawa

Psycholog, terapeuta poznawczo-behawioralny dzieci od 6 r.ż., młodzieży i dorosłych, trener TUS.
Pracuje z pacjentami od 2007 roku.

Specjalizuję się w pracy z dziećmi i młodzieżą z Zespołem Aspergera, ADHD, zaburzeniami lękowymi i emocjonalnymi oraz trudnościami w zachowaniu, nawiązywaniu relacji i obniżoną samooceną. Prowadzę konsultacje w zakresie wspierania rozwoju dziecka oraz opracowywania efektywnych strategii wychowawczych prowadzących do budowania satysfakcjonujących relacji z dziećmi. Oferuję również wsparcie osobom dorosłym z zaburzeniami lękowymi, depresją a także doświadczającymi kryzysu, zmian życiowych, nadmiernego stresu. W obszarze trudności w relacjach wspieram w budowaniu asertywności, pewności siebie oraz umiejętności skutecznej komunikacji interpersonalnej. Podstawą mojej pracy jest uważność oraz budowanie relacji opartej na szacunku i poczuciu bezpieczeństwa.

Doświadczenie

Mazowieckie Specjalistyczne Centrum Zdrowia w Pruszkowie,
Klinika Budzik,
Ośrodek Interwencji Kryzysowej Rady Naczelnej Polskiego Komitetu Pomocy Społecznej,
Placówki terapeutyczne oraz diagnostyczno – terapeutyczne.

Wykształcenie

Szkoła Psychoterapii Poznawczo- Behawioralnej Uniwersytetu SWPS pod kierownictwem dr hab. Agnieszki Popiel i dr Ewy Pragłowskiej – w trakcie,
Centrum Terapii Poznawczo – Behawioralnej – Terapia Poznawczo-Behawioralna Dzieci i Młodzieży,
Uniwersytet Humanistycznospołeczny SWPS – Psychologia Kliniczna, studia magisterskie,
Wyższa Szkoła Społeczno-Ekonomiczna – Terapia pedagogiczna uczniów z dysleksją, ADHD oraz zaburzeniami zachowania, studia podyplomowe,
Uniwersytet Warszawski – Pedagogika Ogólna, studia magisterskie.

Dodatkowe szkolenia

Pełne szkolenie podstawowe EMDR, PTT EMDR Europe, Warszawa,
Praktyk Treningu Zastępowania Agresji (ART), Instytut Amity,
Trening Umiejętności Społecznych (TUS), Fundacja Pomoc Autyzm,
Pierwszy i drugi stopień szkolenia – Introduction To HANDLE on Autism, Handle Institute, Fundacja Rozwiązać Autyzm,
Kurs I stopnia metody The Early Start Denver Model (ESDM Introductory Workshop), Centrum Adesse,
Poznawczo-behawioralna terapia dziecka z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej, CMPPP,
Strategie postepowania z dzieckiem z ADHD, Zespołem Aspergera i Zaburzeniami Zachowania, Ośrodek Psychoterapii Behawioralnej „Sukces”.

Zakres udzielanego wsparcia