Trening Umiejętności Społecznych TUS
CAŁOROCZNY NABÓR DO GRUP
ZAJĘCIA ODBYWAJĄ SIĘ STACJONARNIE Z ZACHOWANIEM ZASAD REŻIMU SANITARNEGO.
Rozwój Małych Uczestników – przy dbałości o ich bezpieczeństwo – to nasz priorytet!
CZYM JEST TRENING UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH TUS?
Trening Umiejętności Społecznych dla dzieci (metoda Goldsteina wg R. Emmena i M. Plasmeijer’a) to – oparta na teorii kognitywnego nauczania społecznego – forma regularnego treningu grupowego.
Uczestnictwo w zajęciach TUS dla dzieci niesie za sobą szereg korzyści – najważniejsze z nich to:
- poszerzenie wiedzy o umiejętnościach społecznych;
- zwiększenie zakresu umiejętności wykonawczych;
- zmiana doświadczeń i przeżyć w sytuacjach społecznych.
Zajęcia TUS dla dzieci i TUS dla nastolatków uczą:
- rozpoznawania treści przeżywanych emocji,
- zdrowych sposobów odreagowania napięcia emocjonalnego i fizycznego,
- sposobów na utrzymywanie i poprawianie koncentracji,
- pohamować nieakceptowalne społeczne, spontaniczne reakcje,
- jak kształtować samoocenę.
DLA KOGO TUS DLA DZIECI / TUS DLA NASTOLATKÓW?
Trening Umiejętności Społecznych w PsychoMedic to psychoedukacyjne zajęcia grupowe dla dzieci i młodzieży w wieku 4-17 lat, które mają szeroko rozumiane trudności w interakcjach społecznych.
Mogą to być m.in. kłopoty w inicjowaniu i podtrzymywaniu relacji, wycofanie społeczne czy trudności w regulowaniu emocji (np. lęku, złości).
Jest to również forma zajęć szczególnie polecana dla dzieci i młodzieży ze spektrum autyzmu i ADHD.
DLACZEGO WARTO WYBRAĆ TUS-Y WŁAŚNIE W KLINICE PSYCHOMEDIC?
- Jesteśmy placówką medyczną – obowiązują nas wysokie standardy dla niepublicznych zakładów medycznych.
- Zespół prowadzący to klucz wysokiej skuteczności naszych grup TUSowych – zajęcia prowadzą tylko doświadczeni psychologowie.
- Terapia TUS dla dzieci jest w naszych poradniach elementem kompleksowego programu pomocy – psycholodzy z Zespołu PsychoMedic poprowadzą Twoje dziecko ku lepszemu funkcjonowaniu, dopasowując stosowane metody do problemu. Przed dołączeniem do grupy zaprosimy Cię wraz z pociechą na kwalifikację do zajęć TUS, w trakcie której prowadzący zajęcia dobierze najlepszą dla Małego Uczestnika grupę, a także odpowie na wszelkie nurtujące Cię pytania. Specjalista prowadzący może również – w razie potrzeby – objąć Twoje dziecko psychoterapią indywidualną lub poprowadzić proces diagnozy psychologicznej.
- Stabilność grup -masz pewność, że Twoje dziecko cały rok szkolny będzie w tej samej grupie, prowadzonej według starannie opracowanego programu terapeutycznego. Dziecko może także kontynuować uczestnictwo w zajęciach po wakacjach.
- Ciekawy program zajęć – prowadzimy zajęcia TUS dla dzieci już od wielu lat – znamy się na swojej pracy i wiemy, jak prowadzić spotkania tak, aby były atrakcyjne dla małych Uczestników i jednocześnie umożliwiały realizację założonych celów terapeutycznych.
- Wiele dogodnych lokalizacji i terminów grup – patrz niżej.
CO ĆWICZYMY NA TRENINGU UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH TUS?
Co tydzień, podczas zajęć trwających 50 min, rozwijamy różnorodne umiejętności: zawierania znajomości, inicjowania rozmowy, słuchania i zadawania pytań, odmawiania, reagowania na krytykę, wyrażania krytyki oraz dyskutowania. Ponadto skupiamy się na emocjach, uczuciach i potrzebach – dzieci i młodzież uczestniczące w TUS-ach uczą się rozpoznawania i okazywania swoich emocji oraz potrzeb w sposób nie tylko skuteczny, ale również akceptowalny społecznie.
Co więcej, trening umiejętności społecznych dla dzieci jest dla nich świetną okazją do wypracowania strategii radzenia sobie ze swoimi problemami: np. z tendencją do długiego i głębokiego przeżywania porażki. Młodzi ludzie uczą się na TUSach, jak adekwatnie reagować na zaczepki innych czy jak pohamować własną złośliwość. To sprawia, że zaczynają podchodzić bardziej konstruktywnie do rozwiązywania konfliktów z rówieśnikami. Starają się czekać na swoją kolej, wysłuchiwać poleceń do końca oraz ponosić konsekwencje swoich działań.
CAŁOROCZNY NABÓR DO GRUP
KOSZT TRENINGU UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH TUS I KWALIFIKACJE DO GRUP
Jedne zajęcia TUS to koszt 140 PLN.
Płatność odbywa się w 2 ratach za cały roczny cykl zajęć; nie ma możliwości płatności za pojedyncze zajęcia.
W całym roku realizujemy 37 – 39 spotkań.
W związku z tym opłata za cały rok zajęć to 5180-5460 PLN. Dokładny koszt zostanie oszacowany w momencie zakwalifikowania dziecka do grupy i wyszczególniony w indywidualnie sporządzonej umowie Rodzica z Kliniką.
Zapraszamy dzieci i młodzież od 4 do 17 roku życia. Możliwe jest dołączenie do grupy również w trakcie roku szkolnego.
Aby dołączyć do grupy, należy odbyć kwalifikację w postaci wspólnej konsultacji dziecka z rodzicem u jednej z prowadzących. Na konsultacje można umówić się pod numerem tel. 22 253 88 88.
TERMINY I MIEJSCA SPOTKAŃ
WTOREK 14:00 – 20:00 | Klinika PsychoMedic BEMOWO
PIĄTEK/SOBOTA – termin do uzgodnienia z uczestnikami | Klinika PsychoMedic PRAGA PÓŁNOC
PIĄTEK 17:00 – 21:00, SOBOTA 10:00 – 13:00 | Klinika PsychoMedic OCHOTA
Termin do uzgodnienia z uczestnikami | Klinika PsychoMedic BIELANY
CZWARTEK 16:00 – 20:00 | Klinika PsychoMedic PRAGA POŁUDNIE
PROWADZĄCE TRENING UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH TUS
Każde zajęcia prowadzone są przez dwie osoby – doświadczone psycholożki i psychoterapeutki, które prowadzą TUS-y od 10 lat.
Katarzyna Zawierta, mgr
Psycholog dziecięcy, diagnosta, trener TUS. W PsychoMedic.pl prowadzi diagnozę oraz terapię indywidualną oraz grupową dla dzieci i młodzieży z zaburzeniami neurorozwojowymi (spektrum autyzmu, ADHD).
Doświadczenie zawodowe zdobywała, prowadząc różne formy wsparcia – terapia indywidualna i grupowa, socjoterapia, diagnozy, konsultacje z rodzicami – w poradni dla dzieci z autyzmem, w poradniach psychologiczno-pedagogicznych, na Dziennym Oddziale Psychiatrycznym dla dzieci, w poradni dla osób dorosłych w kryzysie emocjonalnym Instytutu Psychologii Zdrowia, w Zespole Żłobków M. St. Warszawy.
Absolwentka studiów magisterskich na kierunku Psychologia Kliniczna oraz studiów podyplomowych w zakresie wczesnej interwencji i wspomagania rozwoju dziecka oraz w zakresie diagnoza psychologiczna w praktyce klinicznej.
Psycholog dziecięcy, Diagnosta, Trener TUS
Małgorzata Pasiorowska, mgr
Psycholog dzieci od 4 r.ż. oraz młodzieży. Konsultuje pacjentów od 2016 roku.
Doświadczenie zawodowe zdobywała m.in. w Poradni dla dzieci z autyzmem, jako arteterapeuta w polsko-włoskim przedszkolu Accademia Dei Piccoli, Warszwskim Kole Polskiego Stowarzyszenia na rzecz osób z niepełnosprawnością intelektualną czy fundacji Zobacz Jestem.
Absolwentka studiów magisterskich na kierunku Psychologia oraz studiów podyplomowych w zakresie terapii zajęciowej oraz arteterapii.
Psycholog dziecięcy, Trener TUS
Barbara Rajzer, mgr
Psycholog dzieci od 6 r.ż., młodzieży, trener TUS. Pracuje z pacjentami od 2007 roku.
W swojej pracy zajmuje się terapią dzieci i młodzieży z zespołem Aspergera, z problemami emocjonalnymi i społecznymi oraz zaburzeniami zachowania. Oferuje wsparcie dzieciom i młodzieży zmagającym się z lękiem i nieśmiałością, niską samooceną, trudnościami adaptacyjnymi, trudnościami w radzeniu sobie ze złością i stresem. Prowadzi konsultacje w zakresie wspierania rozwoju dziecka oraz opracowywania efektywnych strategii wychowawczych prowadzących do budowania satysfakcjonujących relacji z dziećmi. Podstawą pracy jest uważność na potrzeby dziecka oraz budowanie relacji opartej na szacunku i poczuciu bezpieczeństwa.
Psycholog dziecięcy, Trener TUS
Agnieszka Żebrowska, mgr
Trener Treningu Umiejętności Społecznych. Konsultuje pacjentów od 2001 roku.
Doświadczenie zdobywała m. in. w Placówce Wsparcia Dziennego Towarzystwa Przyjaciół Dzieci prowadząc socjoterapię i TUS oraz w Areszcie Śledczym Warszawa Białołęka pracując resocjalizacyjnie ze skazanymi dorosłymi.
Trener TUS
Monika Łokietek, mgr
Trener TUS (Treningu Umiejętności Społecznych) dzieci i młodzieży. Konsultuje pacjentów od 2021 roku.
„Praca z młodym człowiekiem jest przywilejem dla dorosłego. Kształtowanie i budowanie postaw prospołecznych ma na celu rozwój wewnętrzny dziecka, kształtowanie samoświadomości, rozwijanie zdolności dziecka oraz odkrywanie nowych możliwości poprzez wychodzenie poza schematy postępowania.”
Trener TUS
Anna Radzka, mgr
Psycholog, trener TUS dzieci i młodzieży od 6 r. ż. Konsultuje pacjentów od 2022 roku.
„Moja praca opiera się na szeroko rozumianym wsparciu. Prezentuję styl podążający za pacjentem. W pracy grupowej bazuję na technikach z dziedziny treningu umiejętności społecznych oraz wykorzystuję elementy arteterapii.”