TRENING UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH TUS
ZAPISY – ZAPRASZAMY – tel. 22 253 88 88
Na czym polega metoda?
Trening Umiejętności Społecznych Goldsteina wg R. Emmena i M. Plasmeijer’a oparty jest na zasadach teorii kognitywnego nauczania społecznego – jest to forma regularnego treningu grupowego. Głównymi celami programu są:
-poszerzenie wiedzy o umiejętnościach społecznych;
-zwiększenie zakresu umiejętności wykonawczych;
-zmiana doświadczeń, przeżyć związanych z byciem w sytuacjach społecznych – zmniejszenie doświadczanego napięcia, uzyskanie lepszej samooceny.
Dzieci zdobywają możliwość:
– rozpoznawania treści przeżywanych emocji,
– przeżycia i nauczenia się kontrolowanych sposobów odreagowania napięcia emocjonalnego i fizycznego,
– poprawę koncentracji uwagi;
– pohamowania spontanicznych reakcji;
– przeżycia pozytywnych doświadczeń w grupie rówieśniczej;
– poprawy samooceny.
Za pomocą jakich narzędzi uczymy się na zajęciach?
Za pomocą ćwiczeń umożliwiających nabycie nowych umiejętności, utrwalenie ich i doświadczenie nowej jakości przeżyć związanych z nabywaniem nowych kompetencji.
Możliwości uzyskania informacji zwrotnej – w różnej formie, jako informacje od trenera, ale też od innych uczestników treningu.
Przeniesienia – generalizacja ćwiczonych umiejętności poprzez wykonywane zadania domowe.
Co ćwiczymy na TUS-ie?
Umiejętności: zawierania znajomości, słuchania, zadawania pytań, odmawiania, inicjowania rozmowy, dyskutowania, reagowania na krytykę, wyrażania krytyki, radzenia sobie z uczuciami, w tym: rozróżniania uczuć, wyrażania gniewu i rozczarowania, mówienia komplementów. Dzieci biorące udział w Treningu Umiejętności Społecznych nabywają takich umiejętności jak radzenie sobie ze swoimi problemami (z przeżywaniem sukcesu i porażki), potrafią reagować na zaczepki innych, pohamować własną złośliwość, rozwiązywać konflikty z rówieśnikami, czekać na swoją kolej i słuchać polecenia do końca oraz ponosić konsekwencje swoich działań.
Dla kogo jest TUS?
Dla dzieci z zespołem Aspergera, autyzmem wysokofunkcjonującym, całościowymi zaburzeniami rozwoju, ADHD. Może on również pomóc dzieciom nieśmiałym, wycofanym, reagujących lękiem.
Zapisy na trening
Zajęcia odbywają się raz w tygodniu i trwają 50 min.
Do naszej placówki zapraszamy dzieci od 4 do 18 roku życia. Możliwe jest dołączenie do grypy również w trakcie roku szkolnego.
Jedne zajęcia TUS kosztują 80 zł. Płatność odbywa się w ratach za cały roczny cykl zajęć. Nie ma możliwości płatności za pojedyncze zajęcia.
Termin:
1.piątki, Klinika PsychoMedic.pl na Białobrzeskiej 40a
2.soboty, Klinika PsychoMedic.pl Kasprowicza 42
Grupy ruszają od 21 września.
Kwalifikacja: konsultacja wspólna dziecka z rodzicem u mgr Anny Dąbrowskiej-Grabek, mgr Olgi Dyrdy.
ZAPISY – ZAPRASZAMY – tel. 22 253 88 88
Prowadzące to dwie doświadczone psycholog, obie prowadzą TUSy od 10 lat:
Anna Grabek-Dąbrowska, mgr
Psycholog dziecięcy z ponad 10-letnim klinicznym stażem pracy. Diagnosta całościowych zaburzeń rozwojowych, autyzmu, zespołu Aspergera.
Psycholog dzieci i młodzieży
Email : bialobrzeska@psychomedic.pl
Telefon : 22 253 88 88
Iwona Zbrzeźna, mgr
Pedagog specjalny, resocjalizacyjny, oligofrenopedagog, terapeuta słuchowy. Od 2003r. w pracy z dziećmi i młodzieżą z różnymi deficytami – autyzmem, Zespołem Aspergera, ADHD, zaburzeniami zachowania, emocjonalnymi.
TUS Warszawa
Email : bialobrzeska@psychomedic.pl
Telefon : 22 253 88 88
Aleksandra Dyrda, mgr
Od ponad 12 lat pracuje z dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną oraz z zaburzeniami emocjonalno-społecznymi. Współprowadzi diagnozy w kierunku całościowych zaburzeń rozwojowych (Autyzm, Zespół Aspergera itp.).
Psycholog Dzieci i Młodzieży
Email : pragapln@psychomedic.pl
Telefon : 22 253 88 88